人文教育学院召开青年教师期初教学督导会
字体【 】 【编辑日期:2023/2/27 8:37:30】 【来源:人文教育学院】 【作者:李良英】 【 关 闭 】

2月24日上午,人文教育学院在行政楼五楼会议室召开了2022年以来入职的青年教师期初教学督导会。人文教育学院负责人、分管教学工作的副院长、骨干教师代表及2022年以来入职的青年教师参加了会议。

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人文教育学院教学副院长王袁霞主持会议,针对2022年以来入职的青年教师在新学期开学前应该准备的工作进行了布置,并对《57365z线路检测中心授课计划编写质量检查细则》(教务处[2016]14号)进行了详细的解读。会议邀请了人文教育学院骨干教师代表、双师型教师王伟在教案的基本信息填写、课程思政的融入、教材与考核填写等方面进行了经验分享,对指导2022年以来入职的青年教师备好课、上好课等具有一定的借鉴作用。

会议强调,课程思政的关键在教师,教育者必须先受教育。2022年以来入职的青年教师,一定要虚心向有经验的老教师学习,严格按照学校教案编写的要求,备课时认真梳理知识点,发掘课程思政的元素,努力编写出高水平、高质量的教案。同时,要进一步加强理论学习,深入研究教育教学的规律,探索新时代教育教学的方法,自觉增强使命感和责任感,牢记立德树人根本任务,努力争做“有理想信念、有、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。




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